为切实落实威尼斯37266本科教学实践周工作安排，威尼斯37266·威尼斯37266结合本科人才培养方案和专业方向，以主题讲座和专题辅导的形式，为2020级打造了“线下专题讲座和线上语音实训+线下一对一评测”的实践周活动。

在学业规划和生涯指导相关的线下讲座环节，学院邀请知名校友、学院教师和辅导员老师，聚焦创新创业、生涯规划、学业指导、院友创业经验分享和普通话教学与考试等内容，为学生们带来干货满满的讲座内容（具体详见下表）：

现场讲座照片：

讲座后学生心得体会：

除了5场专题讲座外，学生还可以结合讲座内容，在“汉语普通话实践，撰写学业规划，撰写创业项目书”三个模块中自选其一，教师给与有效指导，填写相应内容的实践报告。通过听取讲座和尝试撰写自我规划，学生们对自己的学业学习和未来规划有了小试牛刀的亲身体会，相信在未来的学习生活中更能明确方向，学以致用。

同时，为了提高英语专业学生语音、语调的准确性，促进语言表达符合交际规范，突破传统语音课堂局限，学院还对2020级开展了“线上语音实训+线下一对一评测”实践活动。学院选用FiF口语训练系统为英师2020级1-6班的语音实训平台。通过系统智能评测学生语音并诊断其发音问题，教师针对相关问题发布语音实训任务，学生通过FiF口语训练系统完成在线训练内容，教师借助平台对实训过程进行在线监督，检测，并通过线下“一对一”口试环节，对学生的语音实训情况进行最终测评。此次实训在一定程度上提高了学生发音的准确性，以期激发学生口语学习的内在动力。

学生利用FIF口语训练系统训练：

语音实训任务主要包括朗读技巧训练以及VOA慢速新闻，内容涉及文化教育、科学技术、媒体热点、财经资讯等，学生在完成每次实训任务过程中都会得到系统的即时评测，在完成实训任务之后都要进行实训小结，从中发现语音问题，及时纠正。实训期间各班负责老师会解答学生疑问，总结学生阶段性任务完成情况，结合学生在FiF口语训练系统的完成情况，以及最后学生口语测评表现，对学生进行考核。

教师“一对一”口试现场：

学生们通过语音训练，能够掌握标准的英语发音、语调和节奏规律，学会用自然得体的英语语音，语调表达思想，以达到良好交际的目的。本次实训，利用FiF口语训练系统，学生突破传统课堂的局限，获得即时智能评测反馈，给出多维度立体评分，能够有效地帮助学生诊断语音问题，提高学生学习效率。

本次实践周活动以人才培养方向和专业特点为核心，围绕“学业规划”、“生涯指导”和“学习实践”环节，以线下线上相结合的方式，旨在引导学生了解讲座中的专业知识，较全方位地了解就业形势，制定阶段性目标，做好职业规划；同时通过学习与检测，促使学生发现不足，明确方向，提高学生学习兴趣。此次实践周安排丰富多样，学生们热情饱满，收获颇多，相信对他们未来的学习与发展将大有裨益。

（图文：刘芳 王桃画；审核：王嘉铭）