为学习贯彻习近平总书记关于加强纪律教育的重要论述，进一步加强学生法治意识、纪律意识、规则意识和安全意识，威尼斯37266·威尼斯37266各年级开展了“讲诚信守承诺，讲规则守纪律”主题班会。本次纪律教育以班级为单位，采用线上线下相结合的方式进行，下面让我们一起看看同学们的学习情况吧。
2019级
一、年级大会
2019级通过年级大会和各班主题班会开展纪律教育月活动，通过学生违纪警示案例汇编学习进行宣传教育。
二、主题班会
英师1902班学习记录
——学生违纪警示案例汇编
会议时间：2022年9月27日
会议地点：腾讯会议
参会人员：英师1902班全体学生
主持人：团支书
记录人：组织委员 宣传委员
会议记录：
（一）活动主题
言论自由限度：言论自由（Freedom of Speech）是一种基本人权，指一个国家公民，通过各种语言形式，针对政治和社会中的各种问题表达其思想和见解的自由。言论表达的语言形式很多，包括创作及发布电影、照片、歌曲、舞蹈及其它各种富有表现力的资讯。
在中国，宪法确认公民享有言论自由。但自由是相对的，公民在行使言论自由权利时，不得违反宪法中的其他内容，包括颠覆宪法所规定的国家政权制度；损害宪法所赋予的国家的、社会的、集体的利益或其他公民合法的自由和权利；捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；故意传播谣言，扰乱社会秩序等。任何挑战国家主权、国家安全、社会稳定的言论，都不属于言论自由的范畴。
言论是公民表达意愿、交流思想、传播信息的必要手段和基本工具，也是形成人民意志的基础，因而言论自由在公民的各项政治自由中居于首要地位
规则意识培养：最近，中国青年报社社会调查中心就此联合问卷网，对2001名70、80、90后受访者开展了一项调查。调查结果中有几个值得关注的重要信息——69.0%的受访者感觉人们的规则意识比过去增强了；62.4%的受访者建议人们从生活细节入手，从小培养孩子的规则意识；61.0%的受访者建议学校给予正确引导。
规则意识所描述的，是人们发自内心、以规则为自己行为准绳的意识，而不是简单地依照规则办事。当它被社会调查置于台前郑重提出的时候，无疑是因为当下两个需要面对的现实：一是规则意识在现代文明语境下，越来越被推崇，二是在现实中，规则意识仍处于相对尴尬的境地。
就前者来说，法治社会本身就以法规为基础，这是社会安定团结、人民安居乐业的保障；就后者来说，类似逃票进入动物园、阻停高铁、景区刻字等热点事件，无不说明规则意识在一些人内心可谓淡漠之极，而比照我们身边的现实，插队、随意闯红灯、随地吐痰等现象又足以说明，规则意识的缺失，依然是国人的通病。在此次调查中，虽然有将近七成的人认为社会规则意识在增强，但是，这依然只能说明情况得到好转，并不意味着规则意识已蔚然成风。
规则意识的淡漠或者说缺失，显然不仅仅关乎于个人素质问题，往大了说，这是阻碍社会文明进步的硬伤，往小了说，规则意识的有无，将直接影响每个人的生活。在经济学中有一个概念叫交易成本，完备的市场规则会降低交易成本。虽然社会交往和经济交易领域不同，但是，它与市场交易同理，若没有成熟的规则意识，那么人与人之间的交流成本就会让合作变得艰难。
规则意识的形成和培养，是一个长期过程。从孔子时的“从心不逾矩”到后来“无规矩不方圆”，再到今日对规则意识的强调，建立广泛的规则意识从来都没有被忽视过。但是，面对人性先天的逐利冲动，建立全民规则意识需要长期的社会培养和全方位的训练。
那么，到底该向何处着手进行规则意识培养？在此次的调查结果中，其实间接给出了答案：大多数受访者认为，应从生活细节入手，从孩子抓起，以学校培养为主。只有从细处入手，才能把规则意识贯穿到生活点滴中，也只有从孩子抓起，才能把规则意识置入到代际传递中，塑造孩子的性格和品质，直接影响孩子对规则的认知。
总而言之，规则意识当成为现代文明的通行证，每个人都将置身其中，成为规则意识的操练者、受益者。
（二）活动内容
一、学习警示案例---违反疫情防控规定；
二、学习警示案例---在网络上发表不当言论；
三、学习警示案例---其他不当行为
四、学习校纪校规相关条例
全体党团员在团支书丁茜的带领下，集体学习了各类涉及学生违规违纪警示案例，在保证文件绝密不公开的前提下，由团支书宣读相关条例，对违法违纪行为有了更深入的认识，并对此类行为做法形成了警示作用。
五、心得体会分享
会后，英师1902班同学在团支部的号召下，集体开展关于网络安全、言论自由限度的分享，以下是同学们的心得体会。
六、会议总结
身为大学在校生的我们，更应该对校纪校规了如指掌，严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规，如按时上下课，不许早退，不许旷到，上课认真听讲，尊重老师，积极回答问题等等，这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长，我们的理解能力也不断提高，所以更能够遵守学校的纪律规则。
经过3年的大学生活，我们对学校的纪律规则有了更深的了解，现在身为大四学生的我们应该更加严格要求自己，对于学校的规则纪律应自觉遵守，如按时出勤，不随便旷到，上课认真听讲，有事外出应向老师示意，得到允许才能出去。不夜不归宿，假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对，考试不作弊。积极主动参加学校活动，全方面发展自己。
大学生仍然是置身网络舆情的重要群体。新媒体时代背景下，高校学生面对着互联网多元文化的巨大冲击，我们耳濡目染，成为网络舆情形成、传播的重要力量。网络舆情源于社会热点事件在网络空间中引发的广泛性传播与聚焦性热议。网络舆情呈现出爆发性、互动性、情绪性、群体性、盲从性等特点，在“ 信息茧房”效应下， 大学生群体无法及时有效地辨识网络舆情的性质和本质 ，从 而影响大学生主流价值观的形塑和内化。因此，依据新媒体的传播特性，廓清网络舆情的双重影响，明晰网络舆情的发展态势，凝练宣传网络舆情的应对方法，要能够正确辨识舆情，不受负面舆情影响，大学生应当树立正确价值观的重要举措。
2020级
会议时间：2022年9月26日—10月11日
会议地点：线上线下相结合
参会人员：2020级全体学生，辅导员郭玉冰、晁梦雨
主持人：各班班委
一、活动背景
为加强学风建设以及纪律教育学习，突出纪律教育的政治性、时代性、针对性，树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，教育引导同学们增强纪律意识，威尼斯372662020级特举办此次“讲信用守承诺，讲规则守纪律”主题班会。
二、活动主题
习近平在中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。讲话中，习近平总书记总结了过去一年全面从严治党取得的重大成果，深刻阐述了全面从严治党的新形势新任务，对全面从严治党向纵深发展提出新的要求、作出新的部署。“要加强年轻干部教育管理监督，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部”本次班会主要以习近平总书记近年来关于全面从严治党、作风建设、纪律建设等系列重要讲话为主，以学习总体国家安全观、网络行为规范、保密纪律等相关内容为辅，引导广大青年学习习近平总书记重要讲话精神，遵守党纪党规、校纪校规，向党组织靠拢，做遵纪守法的新青年。
三、活动内容
1. 学习习近平总书记重要讲话精神
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话，深刻总结新时代党的自我革命的成功实践，深刻阐述全面从严治党取得的历史性、开创性成就，产生的全方位、深层次影响，对坚持不懈把全面从严治党向纵深推进、迎接党的二十大胜利召开作出战略部署。
习近平总书记强调，总结运用党的百年奋斗历史经验，坚持党中央集中统一领导，坚持党要管党、全面从严治党，坚持以党的政治建设为统领，坚持严的主基调不动摇，坚持发扬钉钉子精神加强作风建设，坚持以零容忍态度惩治腐败，坚持纠正一切损害群众利益的腐败和不正之风，坚持抓住“关键少数”以上率下，坚持完善党和国家监督制度，以伟大自我革命引领伟大社会革命，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。
2.讲诚信守纪律——纪律、诚信教育学习
在辅导员及各位班委的的组织带领下，同学们学习了什么是纪律，纪律学习的重要性，强化了作为在校大学生应遵守学校纪律，规范自身行为的意识。
诚信之于我们每个人都是不可忽视的道德品质，各位班委领学了学生手册中的《威尼斯37266本科学生管理规定》（试行）以及《威尼斯37266学生违纪处分办法》（试行），提醒同学们要遵规守纪，警钟长鸣，并再一次向同学们重申要诚信考试，严肃考风。其中也介绍到了对违反校园管理规定，扰乱公共场所或教学秩序行为，妨害公共安全行为，偷窃、勒索、敲诈、诈骗、贪污、冒领、侵占等手段攫取国家、集体或他人财物行为，帮助他人窝赃者行为、作伪证者妨害社会管理行为等学生的处理方法。通过此部分的学习，学生们普遍意识到诚信的重要性，并让其融入日常生活中的每一件小事。
3.警示教育学习
为增强学生网络安全教育，提高对信息的甄别和对个人信息的保护能力，教育学生做到文明健康上网，本次班会的第三部分以多元的内容宣传网络安全知识。在互联网高度发达的今天，网络确实给我们带来了很多便捷，同时，网络也是一把双刃剑，如果不能正确使用网络，那么网络也会给我们的生活带来很多烦恼，甚至诱导犯错。各位班委从网络安全与国家安全、网络诈骗、个人信息保护、网络安全法律体系、密码保护、远离网络谣言、防范恶意软件、手机安全风险等几方面全方位普及网络安全知识，政策标准，宣传网络安全理念、推广网络安全技能，并用具体事例让学生知道如何遵守网络道德标准，同时分析和介绍了最常见的网络风险的传播方式，帮助学生更好地了解网络安全知识。
四、活动总结
本次主题班会全面提升了2020级学生的网络安全意识和防护技能，营造了共筑网络安全防线的浓厚氛围。通过此次“讲信用守承诺，讲规则守纪律”主题班会，同学们学习了习近平总书记关于作风建设、纪律建设系列重要讲话精神，深入了解了学校关于纪律方面的相关规章制度，通过案例学习和方法指引，充分增强了自身的诚信和纪律意识。同时也更加坚定自己的理想信念，会以更严格的标准来约束自己，做一名求真务实、遵规守纪、信守承诺的大学生。
2021级
会议时间：2022年9月26日—10月11日
会议地点：线上线下相结合
参会人员：2021级全体学生，辅导员王封青及各班主任老师
主持人：各班班委
俗话说：无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护好自己的纪律。古今中外，概莫能外。对于学生，纪律就是我们学习的第一条件。为了传达和全面落实学校，学院相关规定，同时也为了进一步加强班级管理，端正同学们的学习态度，给同学们营造一个更好的学习环境。威尼斯37266·威尼斯372662021级学生于九月进行了“纪律安全教育主题班会暨班委换届大会”。希望通过这次此活动教育每位同学，让纪律安全的标准深入人心。
首先，主持人为大家带来第一个板块—纪律教育学习。通过给大家展示习近平总书记关于全面从严治党、作风建设、纪律建设系列的重要讲话，让同学们了解了纪律在国家层面的重要性，借以告诫同学们要遵守纪律，听从党的领导。
接着，主持人向同学们系统介绍了纪律是什么，以及如何在不同的环境下如何遵守纪律。并列出了国家总体安全观、国家民族政策、国家宗教政策、网络行为规范和反诈骗的内容。
会议最后，主持人与同学们共同学习了威尼斯37266学生管理条例以及警示案例，这些案例以处于私心为由，罔顾纪律法规为实，在疫情期间以及网络媒体上发表不正当言论等，受到了学校的警告及处分。望这些案例可以给同学们以警告，自觉树立守规则的观念，营造求真务实、积极，向上的学习氛围。
会议最后，主持人与同学们共同学习了威尼斯37266学生管理条例以及警示案例，这些案例以处于私心为由，罔顾纪律法规为实，在疫情期间以及网络媒体上发表不正当言论等，受到了学校的警告及处分。望这些案例可以给同学们以警告，自觉树立守规则的观念，营造求真务实、积极，向上的学习氛围。
培养大学生的纪律意识是思政教育的重要一课，这不仅有助于提高学生遵纪守法的自觉性，也能够增强他们践行文明守纪的行动力。作为一名青年，要真正做到担得起责任，就得在不断的学习和实践中，总结和提升自己的思想境界，用严明的纪律和严格的标准要求自己，做言行一致、诚实守信的人。
（审核：王封青）
